вторник, 12 сентября 2017 г.

Знайомтесь - 1 клас Володимирівського НВК "Успіх"!
Ми почали працювати за експерементальною програмою "На крилах успіху".



воскресенье, 21 мая 2017 г.

19 травня у Володимирівському НВК "Успіх" пройшов "Зорепад 2017". На ньому учні нашого класу отримали дипломи учасників та переможців у навчальних конкурсах. Це такі як "Соняшник" (українська мова) - дипломи переможців отримали: Ненченко А., Тараненко В., Резякова Н., Сотник Д., Вовк Л., Єфремова Є.; "Гринвич" та "Пазл" (англійська мова) - переможці - Ненченко А., Тараненко В., учасники -  Резякова Н., Лахай А., Сотник Д.; "Бобреня" (інформатика) - учасники: Лахай А.,  Вовк Л., Маслов А.



                           





среда, 19 апреля 2017 г.

Напередодні Великодня у Володимирівському НВК пройшло нагородження учнів за конкурс "Великодень очима дітей". Було визначено переможців. Всі учасники конкурсу отримали подарунки від депутата Запорізької обласної ради Коротенка Дениса Олександровича. 

понедельник, 10 апреля 2017 г.

Учні 4 класу прийняли участь у конкурсі малюнків "Великдень очима дітей", організований за підтримки депутата Запорізької обласної ради Коротенка Дениса Олександровича.

7 квітня, на свято Благовіщення Пресвятої Богородині, учні 4 класу відвідали Володимирівський храм Різдва Пресвятої Богородиці. Нас зустріла матушка і провела екскурсію. Вона розповіла дітям про храм, його будову, значення. Учні  зацікавилися убранством храма, а саме іконами. Кожен хотів дізнатися про ікону яка йому найбільше сподобалась. Матушка дуже цікаво і повчально розповіла про ікони: що на них відображено, чому, коли до них звертаються. Учні поставили свічки Пресвятій Богородиці. Згодом до нас приєднався батюшка. Він розповів дітям про причастя та благословіння. В кінці зустрічі отче благословив дітей. Також, учні отримали солодкі подарунки на честь свята. Дітям дуже сподобалась екскурсія. Вони від щирого серця дякували служителям храму за цікаву зустріч.


вторник, 21 марта 2017 г.

Учні 2-го, 3-го і 4-го класів Володимирівського НВК "Успіх" прийняли участь у Всеукраїнській українознавчій грі "Соняшник".


воскресенье, 26 февраля 2017 г.

В нашій школі пройшов тиждень початкових класів. Учні 4 класу були активними його учасниками. Ми разом з учнями 3 класу провели свято Масляна для учнів початкових класів.







понедельник, 20 февраля 2017 г.

суббота, 4 февраля 2017 г.

С 30 января  по 3 февраля в городе Запорожье проходил семинар "Як навчити дітей учитися: компетентності, діяльність, співробітництво, діалог. Введення в систему розвивального навчання Ельконіна-Давидова". Семинар прошёл в атмосфере взаимоуважения, взаимопонимания. Я, как участник семинара, получила много нужной и важной информации, полезных знаний и умений. Большая благодарность организаторам и участникам семинара за такое полезное и качественное мероприятие.



воскресенье, 29 января 2017 г.

Освіта Запорізького краю 2017 рік
Діти повинні жити у світі краси, гри, казки, музики, малюнка, фантазії, творчості.
Василь Олександрович Сухомлинський

Тема: Формування творчої особистості молодших школярів на уроках та під час занять ГПД
Мета: навчання творчої діяльності; розвиток творчого, нестандартного мислення; кмітливості; формувати у дитини вміння керувати процесами творчості: фантазуванням, розумінням закономірностей, розв'язанням проблемних ситуацій; допомогти дитині зрости в умовах успіху, дати відчути радість від здолання труднощів, допомогти зрозуміти, що задарма в житті нічого не дається, скрізь треба докласти зусиль.
Завдання:
1. Створити адаптоване навчальне середовище, в якому в повній мірі реалізується творчий потенціал учнів.
2. Залучати учнів до участі у загальношкільному житті.
3. Розвивати чуттєвий досвід, здатність розуміти інших.
4. Залучати учнів до проектної діяльності.
5. Пробуджувати інтерес до навчання, робити його цікавим, пізнавальним, розвивальним, творчим.
Уже давно стало зрозумілим, що найбільших успіхів у будь-якій сфері діяльності досягають ті держави, котрі мають високий інтелектуальний та творчий потенціал нації. Відомо також, що майбутнє людської цивілізації залежить виключно від реалізації обдарованості людей. Саме тому однією з основних задач системи національної освіти суверенної України є формування творчо активної, всебічно розвиненої особистості.
       Творча особистість... Усього лише два слова, але вони містять у собі глибокий зміст. Це людина, яка у змозі реалізувати свої індивідуальні потреби та можливості, має нетрадиційне самостійне мислення, багатий духовний світ, уміє пізнавати, бачити навколишнє оточення, створює щось нове, оригінальне, неповторне. Для того щоб сформувати таку особистість в умовах загальноосвітнього навчального закладу, маємо створити належні педагогічні передумови для розкриття індивідуальних особливостей кожного учня, задоволення навчальних потреб, використовувати особистісно зорієнтований підхід до організації педагогічного процесу задля ефективного навчання, розвитку та виховання кожного учня.
       У контексті цього важливо пам'ятати пораду видатного українського педагога В. Сухомлинського: «Людина з дитинства повинна пізнавати іншу людину – її  думки, почуття, найтонші та найскладніші порухи душі, прагнення, поривання...». Тому важливо вчителю розпізнати кожну особистість, допомогти конкретному вихованцю оволодіти майстерністю складання проекту свого життєвого шляху.
У своїй роботі намагаюсь використовувати нові передові педагогічні технології, методи та прийоми навчання і виховання учнів.